ผลการประเมิน สมศ. พ.ศ. 2569–2573

สถานรับเลี้ยงเด็กผดุงรัตน์เนอสเซอรี่

พ.ศ. 2569–2573

สถานรับเลี้ยงเด็กผดุงรัตน์เนอสเซอรี่

ผลการประเมิน: เป็นไปตามมาตรฐานครบทั้ง 18 ตัวชี้วัด ใน 3 มาตรฐาน

รหัสสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย: 4652100001
สังกัด: สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดลำปาง
กรอบแนวทางการประเมิน: การประกันคุณภาพภายนอก พ.ศ. 2567–2571
วิธีประเมิน: ตรวจเยี่ยม ณ สถานที่ (Onsite Visit) 8–10 กรกฎาคม พ.ศ. 2569
เด็กปฐมวัย: 8 คน (ชั้นเตรียมอนุบาล)
ผู้บริหาร: 2 คน
ครู/ผู้ดูแลเด็ก: 2 คน
การประเมินครั้งก่อน: ยังไม่เคยรับการประเมิน (รับโอนจากศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดเมื่อ พ.ศ. 2564)

ตัวชี้วัด	ผลการประเมิน
1.1 เด็กเจริญเติบโตสมวัย สุขภาพแข็งแรง และมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว	เป็นไปตามมาตรฐาน
1.2 พัฒนาการด้านสติปัญญา การเรียนรู้และสร้างสรรค์	เป็นไปตามมาตรฐาน
1.3 พัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสาร	เป็นไปตามมาตรฐาน
1.4 พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ	เป็นไปตามมาตรฐาน
1.5 พัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรม	เป็นไปตามมาตรฐาน

ตัวชี้วัด	ผลการประเมิน
2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ ค่านิยม	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.2 กลยุทธ์และเป้าหมาย	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.3 ภาวะผู้นำทางวิชาการและธรรมาภิบาล	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.4 การพัฒนาวิชาชีพ	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.5 การนิเทศและประเมินการปฏิบัติงาน	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.6 สื่อสนับสนุนการเรียนรู้	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.7 สภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ การป้องกันโรคและอุบัติภัย	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.9 การเฝ้าระวังและคัดกรอง	เป็นไปตามมาตรฐาน
2.10 เครือข่ายและการมีส่วนร่วม	เป็นไปตามมาตรฐาน

ตัวชี้วัด	ผลการประเมิน
3.1 หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์	เป็นไปตามมาตรฐาน
3.2 กิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะของเด็ก	เป็นไปตามมาตรฐาน
3.3 การประเมินพัฒนาการ	เป็นไปตามมาตรฐาน

ทั้ง 18 ตัวชี้วัดได้ระดับ 3 คือ เป็นไปตามมาตรฐาน

ควรพัฒนาการส่งเสริมมารยาทไทยของเด็กให้เป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)
ควรมีแผนการนิเทศภายในที่ชัดเจน ควบคู่กับแผนพัฒนาตนเองรายบุคคล (ID Plan) และชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ควรพัฒนาเครื่องมือประเมินพัฒนาการของเด็กให้ครอบคลุมทุกด้าน

ข้อมูลในหน้านี้สรุปจากหนังสือรับรองและรายงานผลการประเมินคุณภาพภายนอกฉบับจริงของ สมศ. รายละเอียดทั้งหมดดูได้จากรายงานฉบับเต็ม